水平四(初中)体育《双手从头后向前抛实心球考核》教学设计课件.pptxVIP

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  • 2023-02-28 发布于江苏
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水平四(初中)体育《双手从头后向前抛实心球考核》教学设计课件.pptx

双手从头后向前抛实心球考核游戏:运球接力 三维目标:1、认知目标:通过教学使学生能熟记并说出向前抛实心球的用力顺序,知道出手角度以及背躬的重要性。2、能力目标:通过教学使学生初步掌握抛实心球的出手位置和角度。3、情感目标:通过教学培养学生积极参与,学会合作,互帮互学的精神。 激情引趣阶段一:课堂常规 (四列横队) 二:准备活动 掌 握 技 能 阶 段 1.组织学生进行多种方式方法的实心球练习2、鼓励学生相互配合、回顾、探究各种实心球投掷法。3、分组练习,每组有1—2种实心球投掷的技术,并展示。4、巡回指导,表扬和激励1、组织学生把实心球准备好。2、学生带问题尝试练习,交流、讨论。3、教师的引导式教学,学生在总结后进行练4、分组比赛。在教师语言引导下原地掷实心球,体会动作根据老师提示投掷球了解行实心球的技术要领足球运球接力改正错误动作分小组进行游戏练习 二、游戏:足球运球游戏规则:1、教师语言引导学生进入游戏情境2、教师讲解游戏方法规则 教师活动教师讲解游戏认识方法和规则组织学生进行试练组织教学比赛进行奖惩 学生活动认真听清游戏方法和规则在教师引导下进行试练分组进行教学比赛奖惩分明 组织:四路纵队 整理放松阶段一、课堂小结二、放松活动三、安排收回器材四、宣布下课 教师活动1、引导学生进行总结2、带领学生放松3、安排学生

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