09动起来动起来-教学设计.pdfVIP

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  • 2023-02-22 发布于江苏
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(苏少版)小学美术教学设计 教学基本信息 课题 动起来 动起来 类型 造型·表现 课时 1课时 教学背景分析 教学内容: “动起来 动起来”一课属于“造型·表现”学习领域,通过看看、画画、做做等方法 表现所见所谓、所想所感的事物,激发学生丰富的想象力和创造力。动画是现代时尚文化的 热点,大家都很注重,这个课适合了社会的需求,社会的课程资源异常丰富

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