第6课 我参与 我奉献 第2课时课件 人教版五年级道德与法治 下册.pptVIP

目标导学二： 参与公益 新知讲解 2020年春节,新型冠状病毒突然暴发,武汉的疫情牵动全国人民的心。一方有难,八方支援。来自全国各地、海外华夏同胞的医生、护士、专家、医用物资、生活物资源源不断到达武汉﹐人员亲自参与,物资直接运送﹑网上捐赠，不计报酬、无畏生死，全国人民都在为抗击疫情出一份力。 新知讲解 中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。 这种行为被称为公益行为 新知讲解 含义 内容 公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。 公益活动我知道 公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作，等等。 新知讲解 爸爸的爱心车 我爸爸是名出租车司机，他每天早晨趁出车之便把我送到学校。高考前一天,爸爸对我说:“明天不能送你上学了,为了让一些有困难的考生能及时到达考场,我和同行参与了一项义务载送考生去考场的公益活动。”他将一条鲜红的丝带系在车上,这是参与爱心公益活动的标志。 活动园 我们身边总有一些无私奉献的热心人,他们让我们感到生活更加温暖。 新知讲解 志愿者 志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。 新知讲解 口号—— 精神—— 志愿者的口号和精神 我志愿、我奉献、我快乐、我成长 无私奉献、不求回报 新知讲解 参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。 新知讲解 几个同学利用节假日到街头清除小广告,为美化城市出一份力。 新知讲解 学校发起“走进敬老院,关爱老年人”活动,组织学生到敬老院教老年人使用电脑。 新知讲解 两个中学生看到一位老人颤颤巍巍地上地铁,连忙上前搀扶。 新知讲解 小小分享会 你参加过志愿活动吗？参加志愿活动有怎样的感受？ 除了志愿活动以外，你还参加过哪些公益活动？ 新知讲解 五年级下册道德与法治 部编人教版 2023春 2023版课件 6. 我参与 我奉献 第2课时 政治认同：明白温馨有活力的社区是社会和谐的基础，建设美好社区需要我们积极参与 道德修养：认识到社区中的每个成员都是社区建设的受益者和参与者，社区成员要互相支持、帮助 法治观念：明白公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业 健全人格：认识到服务社会不分大事小事，在生活中多帮助别人，让小小善举汇聚成社会生活中的浓浓大爱 责任意识：培养公共意识，自觉承担社会责任 学习目标 城市 我们生活在哪里？ 村庄 社区 新知导入 无论身处北国雪域，还是江南水乡；无论居住在山区、平原，还是海岛、边疆；无论生长在繁华的都市、温馨的小镇，还是淳朴的乡村，我们都生活在一定的社区里。 新知导入 目标导学一： 服务社区 新知讲解 社区知多少——什么是社区？ 社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，是社会有机体最基本的内容，是宏观社会的缩影。 新知讲解 新知讲解 新知讲解 农村社区:农村社区不同于传统行政村和现代城市社区，它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。农村居民是农村社区产生﹑存在的前提﹐是农村社区的建设者﹐主要从事工业生产。 新知讲解 城市社区:指在一定地域范围内,以工商业或其他非农产业为主要经济活动的一定规模的人口组成的生活共同体。随着社会生产力的发展、交通的发展和贸易规模的扩大,城市社区逐渐由原始型﹑传统型发展成为近现代型的城市社区。 新知讲解 社区知多少——社区的类型 城镇社区 发展规模较小、集中程度较低的以从事非农业社会经济活动为主的社区。 在中国，小城镇社区是连结城市社区和农村社区的中间环节。 新知讲解 了解与关心——说说社区的人和事 说说社区中给自己印象最深刻的一件事、一个人或者一种现象。 新知讲解 也有这样的时候—— 新知讲解 你想生活在什么样的社区里？ 新知讲解 人们友爱和谐 经济繁荣 环境优美 新知讲解 我们都希望拥有一个更加美好的社区，那么，怎样才能拥有一个美好、和谐的社区呢？ 这样的社区是依靠每一位居民的努力工作、友好合作、相互关爱共同创造出来的。 新知讲解 某小区制订的《邻里公约》 ■ 见面主动微笑问好，邻里有事主动相助。 ■ 停车时车头朝外，车轮不压线。 ■ 清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体■ 活动不干扰邻居的正常生活。 ■ 预防阳台滴水、坠物，使用牵引带遛狗，■ 自行清理宠物粪便。 ■ 遇到装修要提前通知，照顾邻居感受。 新知讲解 有的居民不认可《邻里公约》，还有一位居民认为《邻里公约》就是一个“紧箍