1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

新课程背景下高中数学教学模式分析-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018036期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

  • 26
  • 0
  • 约4.16千字
  • 约 1页
  • 2023-02-21 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
  • 举报

新课程背景下高中数学教学模式分析-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018036期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    教育研究 课程教育研究 新课程背景下高中数学教学模式分析 谭伟容 （南宁市武鸣区武鸣高级中学 广西 南宁 530000） 【摘 要】本文就新课程背景下高中数学教学的模式展开讨论，基于对新课程教学环境的分析，提出当前高中数学教学模式存在的 三个问题，分别是教学行为缺乏理念指引、教学方式不能与时俱进、教学结果导

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >