怎样提高小学生作文教学有效性-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018024期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

生才能主动的投入到学习中。在农村小学的语文教学中，教师需要在课堂上设计多种 在传统的小学语文阅读教学中，学生的阅读材料十分有限，主要以教材中的课文为 阅读形式，采用分角色阅读、多媒体配背景音乐等多样化的训练方式，让阅读环节不再 主，教师并不注重拓展学生的阅读范围。这样在一定程度上阻碍了学生阅读能力的提 枯燥无味，为小学生制造出有趣、生动的阅读环境，这样学生就会慢慢对阅读产生兴趣， 高。新时代的教学理念要求教师创新教学方法，在教学过程中积极拓宽学生的阅读范 才能将阅读中所学习的知识应用到写作和学习中，提高写作能力，促进了语文水平的 围，提供给小学生丰富的课外阅