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教育教学改革宣传标语 教育教学改革宣传标语 大力推进课堂教学改革，打造马皮初中有效课堂 没有教不好的学生，让每一位家长满意 以人为本，学生至上，质量第一 低起点，小步子，精讲练，高质量 试一试你能行，拼一拼你能赢 探索使人聪明，合作使人快乐，展示使人自信 给我一次机会，还你一份惊喜 我的课堂我作主，我的人生我把握 积极的课堂我崇拜，自主的课堂我主宰 课堂因互动而精彩，学生因自主而发展 我自信，我主动，我成长，我成功 创特色，建名校，出名师 教师的职责不在于“教”，而在于指导学生如何“学” 尊重每一位学生，激活为一位学生，成就每一位学生。 没有差生，只有差异。 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞—— 第斯多惠 课堂因细节而精彩 兴趣是最好的老师 师生间的平等对话，关键点在于教师的耐心倾听 从最基础处入手，从最后一名学生抓起 让学生在充分的活动中感受知识，探究知识，应用知识，发展知识。 23.教学的成败，归根到底是学生自身的努力 给孩子留足时间，让他们充分思考 好的提问应是引导着学生由浅入深地去理解去思考 课堂教学是在课堂上不断生成、不断组织的过程 宁可教师多费时，不让学生做废题。 我努力，我优秀，我拼搏，我进步。 敢说敢做不怕羞，相信我能行！拼搏、上进、勇探索，肯定能成功。 脚踏实地，拼搏进取，**班，誓争第一。 给我一次机会，还你一份惊喜。 课堂大舞台，人人展风采。 我参与，我快乐，我自信，我成长。 变“主演”为“导演”，变“观众”为“演员”。 36 精讲多练，当堂测验。 37.让我们多说，请老师多听。 38 老师，请给我们思考的时间。 自主合作探究展示 生命大课堂展示大舞台 展示获得自信合作换来共赢 42 智力挑战思维碰撞个性张扬 43.让每一位学生得到尊重让每一个生命精彩绝伦 44、以人为本，关注生命。