湘美版小学美术五年级上册《家乡古建筑》教学设计与反思.pdfVIP

最新资料推荐 2021年7月30 日 星期五 多云 文档名称：《(完整word版)湘美版小学美术五年级上册《家乡古建筑》教学设计 与反思》 文档作者：凯帆 创作时间：2021.07.30 1 / 9 湘美版小学美术五年级上册《家乡古建筑》教学设计 与反思 《家乡古建筑》 教学设计与反思 《家乡的古建筑》 教学设 计 一、 课程标准： 1、 了解、 欣赏家乡的古建筑， 学习古建筑的表现的方法。 2、 学习图案设计以及线描的基本方法。 3、 培养学生组织安排版面的能力。 4、 激发学生热爱家乡 、 歌颂宣传家乡情感 二、 教学重点： 体验并掌握绘画古建筑的基本方法， 注意疏密关系 教学难点： 能比较准确的描画出古建筑的外形。 三、 课前准备： 1、 PPT 课件 2、 部分手绘稿 3、 音乐 四、 教学过程： 教师导入： 师 : 同学们你们知道身边的古建筑有哪些 ? 生 : 踊跃回答 师: 老师展示当地和国内的有名古建筑， 同学们看看， 认不认识它 们？ 生 : 踊跃回答 师: 好， 我看同学们热情高涨， 都迫不及 待想去看看这些古建筑了，下面老师就带领你们一起走进家乡的古建 筑， 去感受我们家乡 的美。 (课件出示) 五、 图片讲解， 渗透文化内涵。 1. 师： 每一座不同的建筑， 都有着不同的作用和造型特点， 它所包含 的文化含义有所不同。 最新资料推荐 书中给我们的建筑有哪些呢？ （讲解课本插图： 这是一幅艺术摄影作品， 画面将皖南民居白墙黑瓦的古朴美展 现在我们面前， 山西应县木塔是现存国内外最高大的木结构楼阁式 古塔， 塔结构全用木头组成， 没用铁钉， 虽经历七次大地震却安 然无恙。 拙政园是苏州最大园林建筑， 图为拙政园中的见山楼，它只是 全园的一小部分。 ） 它们都有什么特点？ 小结: 大都造型对称均衡， 稳重协 调， 顶有脊和飞翘的屋檐显得轻快而富有装饰感。 结构科学， 不用铁钉， 历经数年。 2、 同学们总结的都很不错， 那它们的基本构造又是怎样的 呢？ 柱、 梁、 枋、 檩、 斗拱和重檐（课件出示） 分组讨论： 根据你们的了 解和刚才的图片， 古代建筑和现代建筑有什么 样的区别。 （小组交流） 小结： 古建筑 : 复杂， 注意细节; 造型独特， 多为木质结构， 现代 建筑： 简单， 造型多变， 富有时代气息。 多为钢筋水泥结构。 六、 寻找家乡 古建筑 在我们生活居住的家乡 ， 或多或少， 总有值得我们珍视的古建筑， 亭台楼阁， 民居等， 大家找找看有 3 / 9 什么古建筑？ （课件出示） 七、 线描古代建筑的方法， 技术讨 论 教师活动： 1．引导学生欣赏课本上的作品是怎样表现家乡 的古建筑的？ 学生开展讨论和评价： a、 构图的处理。 (前主后次， 前实后虚， 前大、 多， 后小、 少) b、 特定 的内容。 c、 内容的取舍。 (选择有代表性的古建筑，抓住古建筑的特征) 师生总结作画 方法和步骤， 提出作画要求： a、选择有代表性的内容和古建筑，里用线描手法，将家乡 的 古建筑主要特点表现出来， 不必完全写实。 b、 注意有主次， 有取舍， 注意构图的完整性， 能在一定 程度上表现家乡 的景色特点。