《狐假虎威》优质教学设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《狐假虎威》优质教学设计 【教学目标】  1、学问与技能：学习本课生字，学习“行、走”古今义的不同。理解古文大意和积累词语。  2、过程与方法：正确流畅地朗读课文，通过诵读领悟古文与现代文的区分。  3、情感与价值：懂得“狐假虎威”这个成语的意思，并说出在什么状况下使用。  【教学重点】  学习文言文的朗读，能够正确流利、古色古香地朗读《狐假虎威》。  【教学难点】  理解狐假虎威的寓意，看清现实生活中的类似现象。  【教具预备】  多媒体课