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高考数学复习：系统梳理重点掌握 距离还有不足一个月的时刻了，面对数学学科，许多考生既满怀 期望又心存惧怕，期望自己的成绩在最后时期能得到提高，而随着复习的 深入，却发觉自己可不能、不扎实的考点越来越多。这种现象从一个侧面 反映出学生基础知识把握得不够扎实，而目前数学备考的重点也要放在梳 理、整合知识，温故并加深明白得的环节上。 在复习之前，同学们第一要找准自己的定位，一样来说，考题中最基 础的百分之七十的分数是一定要牢牢抓住的，那个地点要紧涉及的是一些 差不多的知识，因此这不是专门难做到，只要够细心；百分之二十的分数 是需要动些脑筋的，然而平常的一些模拟训练应该也能够差不多覆盖到那 些类型，因此考前能够在内心大致把数学的题型归归类，按照不同的题型 集中复习，如此在上考场前会比较胸有成竹。至于最后百分之十的难题， 就依个人水平和临场状态了，不用太纠结于此，争取能得到百分之八十到 九十的分数确实是一个专门不错的成绩了，同学们面临的是整个高考，而 不是数学一门，取胜的关键在于均衡。因此最后一个月的复习是因人而异 的。 关于专门多数学薄弱的文科生来说，数学差不多上专门头疼的一科， 高考数学容量大，难度高，要得高分就需要科学的学习方法： 第一：小题：小题部分一定要死死的把握基础知识，这部分比较简单， 大伙儿一定要多抓分，一样来说小题75分至少要得60分，才能保证你高 考不失败。 第二：大题：先说前三道大题，题型是三角函数、概率和立体几何。 这三道题是必得分，第一弄清基础知识，每晚做一套题，确实是这三道大 题，保证高考前做20套，死死的记住每一种题型，即使背也要背下来，做 过之后你会发觉，题目出来出去差不多上你做过的那几种题型，如此你至 少能得到30分。然后是后三道，后三道比较难，包括圆锥曲线，函数和函 数与导数相结合，圆锥曲线：一定要学会翻译条 ,a代表什么c代表什么b 代表什么，公式是如何样的，写出了这些就能得到4分。导数部分：学会 把函数变成导数，然后结合公式再讲已知条件带入，最后列表比较函数导 数的增减性，做到这一步就能够了，一样能得7分。大伙儿切忌一点数学 一定要做好基础题，最后三道题和选择题最后一题尽量得分即可。如此一 来数学可提高30分。 而关于一些数学功底专门不错的同学，则要注意下面几点： 第一：填空题表达尽量规范准确，比如说开闭区间，一扣确实是四分， 专门惋惜。 第二：应用题的阅读明白得。专门多同学碰到应用题都有些发憷，有 时读不明白意思，这就需要回到原点，抛开数学公式，好好地摸索题目本 身所需要解决的现实问题。 第三：多字母综合题易错。字母一多，专门多同学就方寸有些乱了， 或者确实是带到最后算错了，这需要各位细心以及对书本的了解。 理科的复习依旧比较灵活的，只是有些规律性的东西是不变的，一样 理科强的同学一看题目心中就有个数。所谓“数”确实是对一个知识深层 规律的把握。比如看到虚数无非确实是数型的结合加上几个变换的公式， 可不能有超出那个规律以外的东西，也就可不能有做不出来的题。你把握 的规律越少，题目就越可能超出你所把握规律的范畴，你就越可能做不出 题目。而规律的把握要紧依旧靠多年积存，即使理科中的规律也是你多年 做了成千上万的题后沉淀在你脑子里东西。当你形成了完善的知识结构后， 你就会明白每道题它的考点。是的，一看题目你就专门清晰它想要考你哪 部分知识，甚至明白它可能有什么陷阱。 同时还建议同学们那个时期应该把所把握的高中数学知识和大量的解 题体会，进行整合和理性升华。具体来说： 要回忆并系统的梳理高中数学的基础知识，差不多方法、差不多技能， 使其在头脑中形成清晰的知识网络，把握知识的内在联系。对所学知识内 容方法进行升华，使其成为理性认识，完善自己的认知结构； 查缺补漏，对往常的考试卷、作业等资料进行全面的清查，找出缺口 和漏洞，并进行针对性补习和强化训练； 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采纳范读，让幼儿学 习、仿照。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我 大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗 读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 温故知新，但不要抠难题、偏题，仅靠考纲，保证重点，能够适当见 些新题型，重在探究解题思路和解题策略。 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，确 实是训练幼儿的观看能力，扩大幼