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- 2023-02-22 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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教育研究 课程教育研究
优化课堂教学策略,实现高中数学创新教学
张 蕴
(新疆行知实验学校 新疆 乌鲁木齐 830052)
【摘要】数学是一门基础的学科,也是一门工具性学科,数学的学习对于学生的发展是非常重要的。受传统教学模式的影响,现在
的高中数学教学出现了很多的问题,影响了
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