《树叶小耳朵》中班教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《树叶小耳朵》中班教案 《树叶小耳朵》中班教案1 设计思路：  春天来了，孩子们喜爱来到自然角观看那些发芽的植物，每天都会去看看有没有什么改变，孩子们对植物的生长过程很感爱好。同时，孩子们在“找春天”的活动中发觉，许多植物都长出了新芽，树上也长出来绿绿的嫩芽。孩子们知道在树上的嫩芽长出来之前，树上的树叶都掉了，是光秃秃的，但他们对树木长出嫩芽后的生长改变并不是很清晰，没有一个直观的感受。由此设计了本次活动，让孩子们感知大树的生长改变。  本次活动分为三个环节。第一环节，通过图片和故事《树叶小耳朵》，请幼儿讲一讲、听一听中，感