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- 2023-02-22 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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小学数学中小组合作有效性教学探究
■杜尚奎 (贵州省铜仁市德江县厦阡小学 565200)
【摘 要】小学数学是小学基础教育中非常重要的一门课程,因此,数学教师要将合作学习这种教学模式应用到教学活动中,通过学生之间的交流互动,在一定程度上能够将学习
气氛变得积极活跃,从而激发学生学习兴趣。本文将对合作学习在小学数学教学中的应用进行有效性研究,从而帮助教师顺利开展教学活动。
【关键词】小学数学;合作学习;有效性研究
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A
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