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《Photoshop CS6案例教程》课程标准 【课程名称】【课程编码】 【课程类别】专业基础课【适用专业】计算机相关专业 【授课单位】【总学时】52 【教 材】王才、李科、张满红，《Photoshop CS6案例教程》，航空工业出版社，2020 年1月 【编写执笔人】【编写日期】一、课程定位和课程设计 课程性质 本课程是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及使用PHOTOSHOP进行绘图、处 理图像等技术。本课程具有很强的实践性，对「培养学生的实践能力、创新能力、分析和解 决问题的能力都起到十分重要的作用。 课程设计思路 课程教学目标和组织在“定向对接，工学一体”人才培养模式的理念和方法指导下，以 典型工作任务教学贯穿课程始终，突出实践教学过程，强化实践教学环节管理，增强实践教 学效果。针对市场需求，以学生为本，选取循序渐进的典型工作项目“学习包”为载体构建 学习情境，营造“易学乐学”的学习氛围，培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。以 学生为中心、工作过程为导向，采用小组化教学，融”教、学、做”为一体，培养学生的职 业工作能力、团队协作能力和创新能力。保持课程的开放性，培养学生的可持续发展能力。 二、课程目标 识目标 （1）学习photoshop的图象色彩原理、色彩模式的转换以及色调和色彩调整的技巧和 操作 （2）掌握photoshop的命令、工具、基本功能和方法，图层、通道、路径等的概念和 使用 （3）掌握流镜的功能和使用滤镜制作各种特效的技巧 （4）利用所学习的知识进行图象处理，完成一定数量的上机实践任务 （5）能独立设计制作完成不同类型的图片作品 .能力目标 学习图像处理的制作技巧，掌握photoshop绘图的制作过程，能够使用photoshop软件 制作广告、海报等。培养学生的具体应用能力。 .素质（思政）目标 （1）培养健康的审美意识和和良好的艺术素养； （2）具备诚实、守信、按时交付作品的时间观念； （3）善于与人沟通协调，有良好的团队合作精神； （4）具备善于动脑、勤于思考、敢于创新、勇于展现的优秀素质。 三、课程内容与教学要求 本课程内容分为9个项目，内容包括Photoshop CS6快速上手，创建与编辑选区，编辑 图像，绘制、修复与修饰图像，调整图像色调与色彩，Photoshop的灵魂一一图层，创建路 径、形状和文本，应用通道与滤镜，以及Photoshop综合应用，其教学要求和课时分配如表 1所示。 表1《汽车机械基础》课程要求及课时分配表 序号 课程名称 教学内容 教学要求 课时分配 1 Photoshop CS6 快速上手 （1）初识 Photoshop CS6 （2）制作万圣小魔女 插画 （3）制作图书封面 （4）填充冰淇淋女孩 插画 （5）制作婚戒广告 （1） 了解 Photoshop 的应 用领域 （2 ）掌握启动和退出 Photoshop CS6 的方法，熟 悉Photoshop CS6的界面构 成，并能自定义不同的工作 界面 （3）掌握图像文件的基本 操作，能够新建、打开、保 存和关闭图像文件，以及切 换和排列图像窗口 （4） 了解位图和矢量图、 像素和图像分辨率，以及图 像文件格式和颜色模式等 概念 （5）掌握 Photoshop CS6 处 理图像时的辅助功能，包括 放大和缩小图像的显示比 例，使用标尺、参考线和网 格线等 （6）掌握设置前景色和背 景色的各种方法 （7） 了解 Photoshop 图层 的功能，掌握图层的一些简 6  单操作 2 创建与编辑选区 （1）制作艺术相片 （2）制作精美贺卡 （3）制作巧克力广告 （4）制作宝宝周岁照 （5）制作果汁广告 （6）制作小房子 （1）掌握使用选框工具组 创建规则选区，使用套索工 具组创建不规则选区，使用 魔棒工具、快速选择工具和 “色彩范围”菜单项创建颜 色相似选区，以及使用快速 蒙版工具创建各种复杂选 区的方法 （2）掌握选区的扩展、边 界、平滑、收缩、羽化等调 整方法；掌握变换选区、存 储和载入选区，以及描边和 填充选区的方法 （3）能够综合利用各种创 建和调整选区的方法处理 图像，如处理相片、制作广 告等 8 3 编辑图像 （1）制作公告栏 （2）制作动物聚会图 像 （3）合成象鼻取物图 （1）掌握调整图像、画布 大小，以及裁剪图像的方法 （2）掌握移动、复制和删 除图像的方法。其中，应重 点掌握复制图像的多种方 法，以及“合并拷贝”和“贴 入”菜单项的使用 （3）掌握对图像进行缩放、 旋转和扭曲等变换，以及使 用网格进行任意变形的方 法 6 4 绘制、修复与修 饰图像 （1）绘制风景画 （2）制作车体彩绘 （3）制作服装广告 （4）制作犬粮广告 （5）修复人物图像 （6）修饰珠宝广告 （7）绘制梦幻花朵 （1）掌握利