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第 第 PAGE 1 页 《父亲的菜园》教学设计附教学反思 教学目标：  1、熟悉生字新词，能简要地说说课文的主要内容。  2、有感情地朗读课文，在朗读中感悟父亲的执著、勤劳和对土地的信任和珍惜。  3、品尝语言，学习通过人物语言、动作等描写表现人物的写作方法。  重点难点：  理解“父亲的菜园”的来之不易和其象征意义。  教学方法：  读中感悟法  教学预备：  多媒体课件  教学时数：  一课时  教学过程：  一、