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- 2023-02-28 发布于内蒙古
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《生命生命》教学设计
【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思。 3、感悟对生命的思索,懂得珍爱生命,敬重生命,善待生命,让有限的生命表达出无限的价值。 【教学重、难点】 理解三个事例蕴含的道理。 【课前预备】 1、课前搜集杏林子的简介。 2、纸条。 【教学过程】 一、激趣导入 同学们,今日老师要给大家介绍一个人。〔打开多媒体资料中的图像〕她叫杏
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