怎样营造数学课堂的乐趣-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

怎样营造数学课堂的乐趣 ■王东峰　（陕西省韩城市象中附属初中金城二中　７１５４００） 【摘　要】为了适应新的教育形势的发展，我们需要改进数学教学的方式和方法，寓教于乐，使学生在数学课堂生活中得到尊重，成为主人，让学生在数学课堂生活中学习的数学 知识因为“新鲜”，“有用”、“就在身边”而变得有趣，让学生在获取知识的过程中因为不断地得到“尊重”、获得“成功”、体验积极的“情感”而得到满足，使数学学习变得更加有趣，最终 使学生喜爱数学课堂生活，对学习数学产生浓厚的兴趣，为学好数学奠定