信息技术辅助下的小学语文阅读教学思考-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

表演让文字活起来，让阅读更有趣 ■黄珊洪　（福建省泉州市实验小学　３６２０００） 【摘　要】本文主要就语文教学中课本剧排练、表演方法指导进行探讨。 【关键词】课本剧；排练；表演；方法指导 【中图分类号】Ｇ６２２　　　　　　　【文献标识码】Ａ　　　　　　　【文章编号】２０９５－３０８９（２０１９）１５－０２０５－０１ 　　许多语文老师和我一定有相同的感触，在读书的时候，如果让孩子分角色朗读，他们 群策群力。 一定都会读得特别带劲。这就对了，在文字里感受角色的快乐，