激励理论在大专体育教学中的应用初探-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

激励理论在大专体育教学中的应用初探 ■李尚伟　（四川省眉山职业技术学院　６２００００） 【摘　要】伴随国内教育的不断进步，新课程标准要求将提升学生的整体水平放在首位。主要是激发学生学习兴趣，这不仅需要注意学习理论知识，也需要注意身体质量和人格 特征等，在体育教学中，运用激励理论是十分必要的，可以更好地使他们投入体育锻炼之中。将被动学习转变为主动学习。因此，在该学科的教授中，运用此理论可以将教学效果成 倍地提高。本文以体育心理学、教育心理学、激励教学等理论为基础，结合教学中的实际例子，总