产教融合、校企“双元”人才培养模式下的教学创新———谈高职院校高等数学教学改革-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

核心素养背景下小学美术教学情境创设的思考 ■林志艺　（广东省中山市东升镇东升小学　５２８４１４） 【摘　要】由于我国对于国民教育的日渐重视，人们对小学生美术教学也提出了更为严格和更高的要求。核心素养背景下美术教育有别于传统的美术教育，作为小学美术教育中 极其重要的方法就是在小学美术教学中进行情境创设。教师要用新型的教学方法去突破传统教育教学方法，不断对教学方法与内容进行革新，为学生创建一个更为健康优良的学习 环境，更加直观真切地将美传输给学生。那么这就要求教师重视教学时方式方法的革新，从而更好地完