爬山虎的脚教学.pptxVIP

爬山虎的脚第一页，共十一页。学习生字均 匀茎 柄蛟 虎占 叠铺 铺触 痕逐jūnjīngjiāozhànpùchùzhú平均茎干蛟龙占领店铺接触逐渐yúnbǐnghǔdiépūhén匀称手柄马虎重叠铺盖痕迹第二页，共十一页。 长大了叶子（ ）（ ）（ ）（ ）绿得新鲜刚长出来的叶子是（ ） （ ） 嫩红的一顺儿朝下嫩绿的铺得均匀不留空隙第三页，共十一页。请同学们边黩读第三自然段边画出描写爬山虎脚的特点的句子。分别用“▲”、“_____ ”“……”画出描写爬山虎的脚的位置、形状、颜色的词语。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。第四页，共十一页。触着墙巴住墙拉一把1、爬山虎的脚是怎样爬的呢？边听边画出爬山虎爬的动词。紧贴墙第五页，共十一页。2、学习小组自主探究爬山虎是怎样爬的：动作演示。小结：原来爬山虎可不像动物那样只有几只脚交替着爬，而是长一只脚巴住墙，再爬就再长一只脚，再巴住墙。一直往上长，必须不断长出新脚。所以，叶圣陶爷爷说爬山虎是“一脚一脚”往上爬的。爬山虎不只往上爬，还往左边、右边爬，紧紧贴在墙上，爬满整个墙。所以课文写“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”第六页，共十一页。3、阅读课文，仔细观察图片，爬山虎的脚是什么样子的？第七页，共十一页。小结：作者按爬山虎的生长顺序来观察，写得有条理；正是作者细心观察，准确地运用了这些动词，才能把爬山虎爬的过程写具体的。第八页，共十一页。 刚才我们学习了爬山虎触着墙的脚是怎么爬的，那么没有触着墙的脚会变成怎么样呢？没触着墙：萎了触着墙：牢固第九页，共十一页。总结全文：学完课文，你知道了什么？1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。2、爬山虎是怎样爬的。3、要细心观察、连续观察。4、写植物时要按植物的生长顺序来写。……第十页，共十一页。小练笔：细心观察一种植物，抓住它最有特点的地方，注意它的变化，按一定的顺序写下来。第十一页，共十一页。