【中小学教学设计】《专心学习收获多》_心理健康_小学教案.pdfVIP

心理健康教学与研究 《专心学习收获多》教学设计 【教学内容】 《学会学习》二年级上册《专心学习收获多》 【教材分析】 针对二年级学生的年龄特点，生性活泼难以专注地做好事情，自控 能力差，在心理健康教育“学会学习”的教材中特别按排了一课《专心学习 收获多》。教材中设计了画一画、议一议、说一说、比一比、做一做的环节， 学生体会到专心学习的收获。 【学情分析】 二年级