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Word 第 第 PAGE 1 页 小学四年级数学下册教学计划15篇 学校四班级数学下册教学打算1 一、学情分析：  本学期本人任教四〔4〕、四〔6〕两个班，同学人数分别为60、45人。四(6)班同学思维活跃度相对较弱，四〔4〕班同学整体思维比较活跃。依据中班级教材内容和同学的年龄特点，同学对学问的把握仍存在一些不利因素，有少部分同学，由于学问脱节，单元学问能过关，但综合力量较差，对于概念理论学问理解过于肤浅，对学问运用也欠敏捷，有一部分同学学习看法比较浮躁，计算力量较差，还需进一步提高，应用题分析力量还可以，个别同学仍需连续辅导。从同学习惯方面看，有一部分同