浅谈小学语文阅读题答题策略-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

提高小学生习作能力浅析 ■马春霞　（宁夏中卫市第三小学　７５５０００） 【摘　要】在作文教学中，在以往的教学实践中，教师常常会发现这一现状，学生普遍会对写作有一个畏惧、惧怕心理，在写作中常常无话可写、无从下笔等，很难达到理想中的教 学成效。因此，在教学实践中，教师也应运用适当的方式方法，来改善这一现状，切实的提高学生的习作能力，将教育效用展现出来。基于此，本文将以此为话题，对写作能力的提高对 策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。 【关键词】小