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小学低年级学生数学问题意识的培养研究
■孙 禹 李微微 (吉林省东丰县拉拉河镇中心小学 136300)
【摘 要】近年来,伴随着素质教育和学科核心素养的不断提出,我们都在探讨和关注什么样的教学方式是最适合学生发展的。我认为关注小学数学课堂中如何培养学生的问题
意识,从而引导学生学会思考数学问题,解决数学问题,这是很有必要的。
【关键词】小学数学;低年级;学生问题;意识
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)10-00
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