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阅读写作 课程教育研究
观察指明方向,提高其观察能力。在一次写作教学活动开展中, 在课下采取多样化的方式解决该问题,开拓了学生的视野。
正好外边下起了蒙蒙细雨,这就为本次写作活动提供了一个现成 2. 故事演讲
的主题———春雨。在课堂上,会引导学生按照雨前、雨中、雨 小学高年级正是学生价值观形成的关键时期。我在组织语文
后的顺序来观察春雨景象,并就自己观察到的景象畅所欲言 : 教学活动的时
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