高中音乐教学课堂教学优化艺术 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018012期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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高中音乐教学课堂教学优化艺术 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018012期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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高中音乐教学课堂教学优化艺术　　　７３７１００ ■焦明（甘肃省金昌市金川总校第二高级中学）【摘　要】步入高中时期的学生，学习往往比初中阶段较为紧张，且承受的心理压力也相对地较大，基于此背景下，高中音乐具有的特殊性就显著被显现出来了，优质的音乐教学能够有效减轻学生学习的压力，使其能以优良的状态进行学习。如今，高中音乐采用的教学方式较为单调，获取的教学效率