文化自信对中小学教育教学的启示探讨-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018017期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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文化自信对中小学教育教学的启示探讨-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018017期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教育研究课程教育研究学。如教学二年级＂千克、克的认识＂时，可运用模拟教学课件，丰富资源。与此同时，为了增强学生对四边形知识的实践应用，创设一个＂虚拟公园＂的情境。＂公园＂里动物们正在比体重。教师还可以为学生提供一些经典的生活化问题来引导学生自主解这让学生非常激动，迫不及待地想在网络中做＂裁判＂。根据电决问题。如某同学的父亲新接了一项铺地砖的工程，铺 1125平方脑显示，学生可以选择自己喜欢的动物到合适的秤上去称，再说