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六年制小学数学第十一册比的基本性质伊吾县中心小学 亚森第一页，共十五页。课前准备：1、除法中商不变的性质是什么？你 能举例说明吗？2、举例说明分数的基本性质。3、比与除法、分数有什么关系？同桌互相说一说：第二页，共十五页。你来猜想： 我们学过除法中商不变的性质和分数的基本性质。联系这两个性质，你猜想比会有什么样的规律？第三页，共十五页。120厘米180厘米30厘米10厘米15厘米45厘米=1.5180 : 120=1.545 : 30=1.515 : 10第四页，共十五页。这三个比有什么关系呢？=1.5180 : 1201.5=45 : 30比值相等15 : 10=1.5==180 : 12045 : 3015 : 10第五页，共十五页。每两个比之间有着什么样的规律性变化呢？乘上3 除以4180 : 120=45 : 30=15 : 10除以4乘上3第六页，共十五页。 比的前项和后项同时乘以或同时除以相同的数（零除外），比值不变。这叫做比的基本性质。第七页，共十五页。（1）14∶21 （2） ∶ （3）1.25∶2应用这个性质可以把一个比化成最简单的整数比?1把下面各比化成最简单的整数比。1.需要怎样做才能化成最简单的整数比?2.这样做到底有什么根据?第八页，共十五页。归纳化简比的方法:——比的前后项都除以它们的最大公约数→最简比。（1） 整数比（2） 小数比（3） 分数比——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。第九页，共十五页。练一练⑴ 根据比的基本性质填空。①、6 ︰8=（ ）（A）3 ︰ 4 （B）2 ︰ 3 （C）12 ︰18②、10 ︰20=（ ）（A）2 ︰ 5 （B）2 ︰ 3 （C）40 ︰80AC第十页，共十五页。36∶15 5.6∶4.2 ∶⑵ 把下面各比化成最简单的整数比。第十一页，共十五页。（一）、基本练习1、判断下列各题。（1） 16 ︰4的最简比是4。 （ ）（2） 5︰2.5 的比值是2。 （ ）（3） 6 ︰0.3 的最简比是20 ︰1。 （ ）（4）比的前项和后项都乘或都除以 相同的数，比值不变。 （ ）第十二页，共十五页。（1） 9︰6的比值是（ ）（A）3 ︰ 2 （B） 1— （C） 2 ︰ 3 （2） ——的最简比是（ ）（A）300 ︰ 1 （B）300 （C） 1︰ 300（3） 0.25 ︰1.25的最简比是（ ）（A）25 ︰ 125 （B）1︰ 5 （C） 5︰ 1 1 290.032、选择正确的答案。BAB第十三页，共十五页。（二）、拓展练习 生产一批零件，甲单独做6小时完成，乙单独做8小时完成。（1）、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间 的最简比是（ ） ︰ （ ） 3 4（2）、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比 是（ ） ︰ （ ） 4 3（3）、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比 是（ ） ︰ （ ） 3 4第十四页，共十五页。谢谢同学们配合！第十五页，共十五页。升旗、申奥、教室中三面旗帜的长宽数据
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