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外语外文 课程教育研究
的教学方法调动学生的学习积极性,通过师生间的互动交流,实 [1] 包晓丽 . 大班额环境下英语课题教学小组合作学习的有效
现 “要学生学”到 “学生要学”的转变,为学生以后的发展打下 性研究 [J]. 中国校外教育旬刊,2015 (8 ):12-12.
坚实的基础。 [2] 章祖芳 . 大班额背景下高中英语课堂教学有效性策略研究
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