九年级上册Module1WondersoftheworldModule1unit1导学案.docxVIP

九年级上册Module1WondersoftheworldModule1unit1导学案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
民建小学“先学后教”导学案 年级九年级科目 英语 授课教师涂红总第工课时 课题 Module 1 Wonders of the world Unit 1 学习目标 一、掌握本单元 though, loud, in ones opinion, millions of 等单词和短语。 二、掌握并灵活运用下列句子: 1、Its about 2,300 metres long, 185 metres high and 15 metres wide at the top. 2、In my opinion, man-made wonders are more exciting (han natural ones. 三、听懂有关世界奇迹景观的简短对话并能利用不同时态的句型介绍世界奇 迹景观。 学习重难点 掌握本单元 though, loud, in ones opinion, millions of 等单词和短语。 掌握并灵活运用下列句子: 1、Its about 2,300 metres long, 185 metres high and 15 metres wide at the top. 2、In my opinion, man-made wonders are more exciting (han natural ones. 学习过程 自 主 探 究 新词自测读写单词并熟记看谁记得快 1 .大自然的 M/. Natural2.奇观奇迹九wonder 3.讨论商讨〃.discussion4.看法主张 n. opinion 5.虽然尽管conj. Though6.声音响亮的adj. loud 7. 人造的 adj. man-made 8. 电 n. eleclricily 合 作 探 究 B、读P2上对话,在对话中找出下列短语并划出。 1、什么事? 2、开会 3、那对我来说是个新闻 4、注意听、认真听 5、做评论 6、采访某人7、写作文 C、读对话,回答下列问题。 What s the meeting about? What is Becky Wang? What s Darning s homework? 总 结 延 伸 1、[辨析]happen 与 take place ①、H即pen的用法 happen动词,意为“发生,通常表示事情是偶然发生的” eg. The story happened on a cold winter evening. sth .happen to sb.表示“某事发生在某人身上” eg.What happened to her? happen to do 碰巧做某事 eg.I happened to meet my old friend on the readjust now. ②.take place,指“发生”时,较为正式,不带有偶然之意,并经常用来 指事先排好的事情发生了。 eg. New changes have taken place after the Olympic Games in Beijing. 2、Any more ideas?还有其他的主意吗? Anymore ”更多的,还有…”作定语修饰名词,常用于疑问句或否定句中。 3^ Anyone else?其他人呢? Else, “别的,其他的”作定语,常用于不定代词或疑问副词之后。 随 Wc lost the soccer game, B every one of us played very well. A. becauseB. thoughC. orD. so 解析:句意为“我们输掉了足球赛尽管我们每个人都踢得非常好。”故此处用though (虽 然,尽管)引导让步状语从句。 堂 Please read B so that I can hear you. 练 A. loudB. aloudC. loudlyD. quiet 习 解析:loud作副词,意为“大声地,响亮地;aloud作副词意为“大声地”;loudly作副词, 意为“大声地,响亮地;quiet作形容词,意为“安静的。aloud, loud二者作为副词, 都有“大声地、响亮地”的意思,有时可以通用。但aloud与read, think连用时,表示“出 声”,而loud常用于talk, speak, shout, laugh等动词之后,在口语中代替loudly。loudly 含 有“喧闹”的意思,强调声音高、不悦耳。故选B。 学习反思

文档评论(0)

scj1122117 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档