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教育研究 课程教育研究
例谈“建模思想”在初中函数教学中的渗透
时小飞
(上海市南汇第五中学 上海 201300)
【摘要】本文主要阐述函数抽象建模的概念、函数抽象建模思想培育的过程及在初中函数教学中的应用设计,并以 《一次函数》一
课为例,深入剖析抽象建模思想如何在初中函数教学中进行渗透,为初中函数教学中的课
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