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小学数学“解决问题”的教学的策略
■方善林 (广西南宁市武鸣区灵马镇方和小学 530000)
【摘 要】当前小学数学学习主要围绕解决问题而展开,这种模式也是符合素质教育要求的教学模式。在我看来,这种解决问题的模式十分考验教师的教学水平和学生的学习能
力。根据最新的调查研究显示,当前解决问题教学中还存在着很多的问题,制约着教学有效性的提高。基于此,下面我将根据我在小学数学上多年的教学经验,从当前小学数学“解
决问题”教学现状入手,针对基于小学数学“解决问题”模式下的有效教学策略进行具体的分
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