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德育研究 课程教育研究
在高中阶段,学生的学习压力大,课程多,作业量大,这 学生对爱国主义歌曲进行合唱,通过这种方式的熏陶,能够使
一阶段的特殊性使得家长会更多地关心学生的学习成绩和心理 得学生的思维火花得到激发,自然地进入到意境当中,并对探
健康,忽略了学生的思想品德教育。因此,班主任要积极与家 究知识的过程进行主动的参与。
长沟通,取得家长的支持,双方共同努力积极开展德育工作。
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