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幼儿情绪情感观察记录表 班级: 幼儿发展观察记录表 班级 小班 幼儿姓名 郭某某 性别 男 年龄 6 观察 时间 2016.10.9 观察 地点 本班活动室 观察者 杨老师 郭某某是个可爱、聪明，但有点内向的孩子，但是因为深受家长的溺爱，他总是不爱动手做事情，不爱自己吃饭、不爱画画，总是等着老师喂他、牵着他的手画。 现在的独生子女生活在衣来伸手、饭来张口的环境中，什么事都是家长包办代替，久而久之，就滋生、助长了孩子的惰性，变得什么事都不想做、不会做。 措施 1、与家长沟通联系，教育引导幼儿自己的事情自己做。及 2、经常鼓励幼儿，经常给他赞许、肯定的目光，给予更多自信。辅导 3、通过图片、故事的形式教育引导幼儿自己的事情自己做才是好宝宝。情况幼儿行为观察记录表 姓名： 赵晴朗 年龄： 4 班级： 小二班 性别： 男 喜好： 爱玩玩具、看动画片 性格： 任性、开朗 观察地 点： 八\\： 小二班教室 观察时 长： 三个月 幼儿表 现： 观察记录： 开学第二天的早晨，我因有事去了趟门口，听见门口一阵的哭闹，走近看，原来是赵晴朗。只见他蹲在地上，双手紧紧抱住他奶奶的一条腿，边哭边闹的说：“我不要，我不要！”他奶奶用力拉他起来，他就是死抱着那条腿不肯松，哭着说：“我们换一家吧！”听了这话我不由的笑了一下，走过去试图拉他入园，没想到他力气那么大，而且往地上赖，手一下子就被挣脱开了，于是我提了