冀教版英语七年级上册_Unit5_Lesson30_优质课教案(甘肃省).pdfVIP

Unit5 Lesson 30 优质课教案（甘肃省） 【教材分析】 本课属于冀教版《英语》七年级上册 Unit 5 Family and home 。 这一单元围绕 Family and Home 这一题材介绍自己和他人的家庭以及现在进行时的使用。本课 是这一单元的第六课时，Lesson 30 Grandma’s Birthday Party, 本课主要以詹妮的 口吻，用现在进行时介绍了祖母的生日聚会。 【教学目标】 1. 知识目标： 掌握单词：Jane, Fred, Heidi(人名会读),set, teacup 掌握短语： play with; have fun 掌握重点句型：.主语+be 动词（am, is , are ）+动词ing +其他。 2.能力目标： 能够正确的运用现在进行时，用相关的句型介绍自己或者别人的生日聚会。 3. 情感目标：通过关注以及了解他人的生日来关爱他人。 【教学重难点】 重点：通过学习本课能正确的使用现在进行时。 难点：用相关的句型介绍与生日有关的信息。 【课时安排】1 课时 【教学过程】 Step 1 ：Warm －up ( 1 minutes ) Move body with the song of Katy Perry. (The song is Birthday.) 设计意图：活跃课堂气氛，增加英语课堂的趣味性，激发学生的英语学习兴趣。 Step 2 ：Lead －in ( 3 minutes ) Lead －in by enjoying a video about birthday party. Show two questions before the video ： 1.What is the video about？ 2.What can you see from it ？ After watching, let the students tell the things that they saw just now. 1 设计意图：通过观看与生日聚会有关的视频，激活学生关于生日的已有信息，进 而导入新课。 Step 3: New words ( 5 minutes ) 设计意图：本节课总共五个单词，三个人名要求学生会读，set 由旧单sit 引出， teacup 利用构词法引出，因此单词这一环节我主要在以读为主的理念上设计了抛 绣球这一游戏，增强单词教学的趣味性。 Step 4:Listening (第一遍 4 minutes + 第二遍6 minutes ) Listen to the tape and match the people with the actions ： 设计意图：第一遍听力让学生在练习听力的基础上对全文有一个初步的整体把 握，为接下来的环节做铺垫。 Listen to the tape again and play a game about passing sentences. 2 设计意图：第二遍听力让学生注意个别单词的发音，为学生后面的说、读环节做 铺垫。 设计意图： 1.听力之后让学生进行传句子的游戏，使学生在娱乐的基础上对文章中的关键句 子进行强化训练，同时引出文章中重要的两个短语。 2 ．达到练习听说双重效果。 Step 5 ：Reading (3 minutes + 5 minutes + 4 minutes ) Read the lesson and answer the following questions ： Finish the task in class orally. 3 设计意图：让学生在练习阅读能力的基础上，对整篇文章的脉络有一个更加详细 的掌握。 Read the lesson again and let the students finish practice 1 and practice 2 设计意图：第一个练习，通过新旧知识的结合和对比，检测学生对现在进行时和 一般现在时语法结构的掌握情况。 设计意图： 1.第二个练习，以游戏的形式，让学生以PK 的方式猜卡片，从而对本节课的重 点句型性现在进行时进行强化练习。