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- 2023-03-06 发布于内蒙古
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课前回顾中世纪时期的西欧:黑暗中孕育着光明(用史实加以说明)政治:封君封臣制度下王权衰落;政治分裂;经济:自给自足的封建庄园经济盛极一时思想:基督教会统治一切,强调禁欲苦行;政治:王权加强; 统一民族国家逐渐形成经济:工商业复兴, 自治城市兴起思想:大学兴起,思想自由《中外历史纲要》(下)第8课欧洲的思想解放运动学 习 目 标 课程标准核心素养1.了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源;2.认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现。1.(唯物史观与历史解释)把握主要思想家的思想,分析其产生的历史根源及阶级属性;2.(家国情怀)培养学生的人文素养、养成关注人、社会、国家与民族复兴、关注全人类发展的历史使命;3.(历史解释)比较三大思想解放运动的异同,理解不同时期人文主义的不同含义。一、呼唤人性自由——文艺复兴1.含义: 文艺复兴是14世纪到17世纪初,欧洲新兴资产阶级以复兴希腊罗马古典文化为名 发起的思想解放运动。兴起于意大利,后扩展到英、法、德意志等地。2.背景(首先兴起于意大利的原因): 材料一:中世纪教会以上帝的代理自居,要求每个人无条件服从,教会说的一切就等于上帝说的一切,服从上帝就体现为服从教会。……教会统治了人的思想,垄断了社会的文化和教育,推行愚民政策和禁欲主义,宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。天主教会占据统治地位,禁
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