Unit 4 Everyday Economics Using Language Grammar 定语从句教学设计-高中英语外研版（2019）选择性必修第四册.docxVIP

Unit 4 Everyday Economics Using Language 1：Grammar 定语从句 教学设计 教学目标： 学生能够理解、掌握并运用宾、定语从句： 1.掌握限定性定语从句及非限定性定语从句的用法 2.掌握引导定语从句关系代词及关系副词的用法，丰富学生语法知识，形成独立学习的能力，能够运用这些知识去解决定语从句的习题。 3.让学生主动参与、感知、积累、理解关系代词的过程，让学生学会关系代词的用法，学会探究解决问题。 教学重难点： 【重点】 掌握定语从句的基本用法 【难点】 定语从句关系代词及关系副词的用法 教学过程： 环节一：导入学习 Hello everyone! Welcome to my class. At the beginning of the class, please look at sentences on the screen and answer the question(练习1): a. This is a place where roses grow wild. b. The biggest challenge at the initial phases was to persuade people to work for me, which was totally outside my experience. What doe