少数民族地区高中班主任管理艺术探析-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018032期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

少数民族地区高中班主任管理艺术探析 ■马正山　（甘肃省临夏广河中学　７３１３００） 【摘　要】少数民族地区班级管理有其特殊性和重要性。熟悉本地民族风俗、生活习惯，以及他们的宗教信仰是民族地区教师，特别是班主任的基本功之一。要通过多种渠道熟 悉不同民族的风俗，学会融入他们的生活。学会一些简单少数民族语言为建立良好的师生关系，为更好与少数民族学生家长沟通打下基础。为学生做好表率，平等的关爱每一位学 生，认真负责，树立良好班风，是管理好班级的关键所在。 【关键词】民族地区；班主任