小学数学教学中如何渗透数学思想方法-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

子或者是大发明家、政治家的例子，再或者是某人这种编出来的例以作为学生学习的一个课堂模板。图文并茂的多媒体教学课件可以＂ ＂ 子。初中生接触的是一个真实的丰富多彩的世界，教师也应该以课本吸引学生的注意力，并让学生理清学习的思路。 案例为方向，来补充一些切合实际的、能够提起学生学习兴趣的案例。 三、自主探索，提高课堂教学有效性 比如在学习初中思想品德教材《让挫折丰富我们的人生》一课时，教师 教师在课堂教学中应正确处理教师的主导作用与学生的主体作 可以选择学生们熟悉的篮球明星林书豪的成名经历来作为案例。通用的关系，在发挥主导作用的前提下，要积极创造各种条件让学生充 过这种贴合实际的案例进