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- 2023-02-27 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 教育研究
数形结合在初中数学教学中的应用研究
高文强
(天全县始阳中学 四川 天全 625501)
【摘要】在初中数学教学中,很多章节的知识点都涉及到数形结合的思想,单纯的抽象教学已经无法取得良好的教学效果。在新课
标的要求下,要注重提高学生的创新思维能力,借助数学手段解决实际问题,
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