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- 2023-02-27 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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高等教育 课程教育研究
产学研合作育人中隐性知识转移绩效评价研究
晏自翔 沈 奇
(南京科技职业学院 江苏 南京 210048)
【摘要】本文结合能力成熟度概念,提出了知识应用能力成熟度模型作为知识转移绩效评价的一般性框架。通过分析得到机械重复级、
机械创新级、知识理解级和知识应用级等隐性知识转移绩效评价的四个等级,
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