创设生活情境,提高教学效率-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018022期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

  • 17
  • 0
  • 约5.01千字
  • 约 1页
  • 2023-02-27 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
  • 举报

创设生活情境,提高教学效率-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018022期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

应用题在数学教学中占有重要地位 ■那永琴 (青海省海北州海晏县祁连山小学 812200) 【摘 要】在小学数学应用题教学中用教育理论做指导,在教学中把事理给学生交代清楚,活用“转化思想”等方法进行训练,就能起到事半功倍的作用。教师不仅要让学生会做 题目,更要让学生多掌握解题方法,从而达到既提高教学质量,又培养学生能力的目的。在小学数学教学中,应用题的教学占有重要地位。如何教好这部分知识,下面谈谈我的一些 做法和体会。 【关键词】小学数学;应用题教学;推理方法;基础知识;化归法

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档