关于学校教研组和谐团队建设的思考-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

答，这样有利于学生创新性思维的培养。 习中去，让学生深刻理解文章的内涵和哲理。 ２．提高农村初中语文教师队伍的职业素质。 ４．建立新型的语文教与学观念。 语文教师职业道德素养的提高有利于发扬教师教书育人的传统 教师要建立以听、说、读、写立体化的语文教学观念，培养学生的 美德，有助于出色地完成教学任务。农村初中语文教师要不断地提高语言素质的阅读教学观主要包括：一是改变过去平面的教学结构，建 个人的专业修养。由于受到地理位置和交通条件的限制，农村教师很立师生同参与的立体化网络式教学模式，在教学中，