数学课堂如何实现情境创设的有效性-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

的教学方式，应该给学生留出足够的时间和空间去表达自己的观点，习习惯，让学生在思维全面展开的基础上进行相互讨论和评价；其次， 如果学生在回答问题时不够全面或者是不敢表达，教师应该给予及时采用即时评价，在实际的教学过程中，教学对学生的学习情况及时的 的鼓励，通过这种方式来提升学生的学习兴趣；其次，教师应该真诚的做出一种情感和行为反应。因为在课堂上教师的语言和行为会对学 进行有效奖励。学生自身都是具有非常丰富的感情色彩，教师只有在生产生较大的影响，针对不同的学生在不同的教学情境当中，教师应 课堂上用真情去激励学生，才能真正的激发出学生的学习激情。比该采取合适的行为对学生起到一定的引导评价作