部编版六年级下册道德与法治第一单元1-3课教学课件.pptxVIP

部编版六年级下册道德与法治 第一单元教学课件;1.学会尊重;环节一:每个人都应得到尊重; 在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。你能不能说一说，你最尊重的是谁？;在街口开了十几年杂货店的周阿姨; 说一说你身边有哪些值得尊重的普通人，讲讲他们的故事吧。;畅想美好;人人都享有法律规定的政治、经济、社会、文化等方面的权利。;平等——人类永恒的追求;目前，“三同”——“同票同权”、“同命同价”、“同工同酬”——一起闯入公众视野：城乡按相同人口比例选举人大代表；处理重大交通事故、矿山事故时不考虑年龄、收入状况等因素，以同一数额确定死亡赔偿金；从事相同内容工作，获同级别工资待遇。 ;案例明理导行;案例明理导行;案例明理导行; 你觉得尊重自己还表现为什么？;活动园; 尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。;判断行为; 过度维护自己会带来哪些不良后果？你觉得怎样才能避免不顾客观现实、过度维护自己的行为出现？;感谢聆听！;1.学会尊重;照镜子; 在什么情况下，你感受到了别人对你的尊重？当时对方做了什么？你的感受是怎样的？感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？; 古时候，有个医生，有一天，他被召到皇宫为国王看病。国王对他说：“你给我