《水产动物疾病防治学》课程标准.docxVIP

PAGE 1 《水产动物疾病防治学》课程标准 一、课程基本信息 课程名称：水产动物疾病防治学 课程代码：01716 学分：4分 学时：72学时 授课对象：水产养殖技术专业学生 二、课程概述 课程性质：本门课程是水产养殖技术专业的核心课程。 课程任务：主要针对水产养殖等岗位开设，主要任务是支撑学生在水产养殖岗位对一般水产动物疾病进行诊断、预防和治疗的能力，培养学生敬业、守纪、热爱劳动、吃苦耐劳、精益求精的职业素养，要求学生掌握水质分析与调控，渔药的识别、配制和使用，鱼病病原标本的收集与保存，水产动物病害综合防治以及常见病害的检查、诊断与防治方面的基本知识和技能。 课程衔接：在课程设置上，前导课程有《养殖水化学》、《普通动物学》、《水产微生物学》、《水生生物学》，后续课程有《鱼类增养殖学》、《名特优水产养殖》。 三、课程目标 能力目标： 通过本课程的学习，学生能根据岗位的职业要求，运用病理学、药理学和寄生虫学等方面的基础知识，完成对一般水产动物疾病进行诊断、预防和治疗。 知识目标： （1）了解疾病的发生和发展，熟悉疾病的基本病理过程。 （2）熟悉渔药的作用，掌握渔药的选用与给药方法。 （3）掌握改善水产动物生态环境和控制、消灭病原体的方法。 （4）掌握常见水产动物疾病检查、诊断与防治的技术。 素质目标： （1）培养学生信科学、爱科学、学科学、用科学思想品德和职业素养。 （2）通过生产实习、实训和严格的操作技能训练，养成耐心、细心的工作态度和精益求精技艺追求精神。 （3）通过参加实际生产活动，培养学生敬业、守纪、热爱劳动、吃苦耐劳、艰苦创业和良好的团队精神，建立良好的职业道德观念。 （4）初步具备辩证思维的能力，具有实事求是的学风和创新意识。 四、课程设计 本课程以项目任务为载体，与企业合作选取两个典型的工作任务作为学习情境；根据岗位工作任务要求，确定学习目标及学习任务内容；本课程采取项目教学教学模式，以学生为主体、以职业能力为导向组织教学考核。 （一）课程内容设计 《水产动物疾病防治学》课程内容设计见表一。 表一《水产动物疾病防治学》课程内容设计 序号 课程内容 项目名称 子项目名称 参考学时 1 水产动物疾病发生和发展的规律 项目一 鱼病的概述 任务1疾病的发生与发展 2 2 水产动物疾病的病理过程 任务2病理过程分析 2 3 水产动物常见渔药及其作用 项目二 渔药的作用和应 用 任务1渔药的作用 2 4 水产动物的选药原则及给药方法 任务2渔药的选用与给药 2 5 水产动物生态环境的改善 项目三 鱼的健康 养殖 任务1水产生态环境控制 2 6 控制和消灭水产动物病原体、免疫预防鱼病 任务2鱼病防控与免疫 2 7 病毒性鱼病的临床症状、诊断方法、防治措施 项目四 鱼病防治 任务1病毒性疾病的防治 2 8 细菌性鱼病的临床症状、诊断方法、防治措施 任务2细菌性疾病的防治 2 9 真菌和寄生藻类病的临床症状、诊断方法、防治措施 任务3真菌和寄生藻类病的防治 2 10 单殖吸虫的形态特点、临床症状、防治措施 任务4单殖吸虫病的防治 2 11 复殖吸虫的形态特点、临床症状、防治措施 任务5复殖吸虫的防治 2 12 绦虫和线虫的形态特点、临床症状、防治措施 任务6绦虫和线虫病的防治 2 13 棘头虫和寄生甲壳类的形态特点、临床症状、防治措施 任务7棘头虫病和寄生甲壳类疾病的防治 2 14 虾蟹类病毒性疾病的临床症状、诊断方法、防治措施 项目五 虾蟹类病害的防治 任务1病毒性疾病的防治 2 15 虾蟹类细菌性疾病的临床症状、诊断方法、防治措施 任务2细菌性和真菌性疾病的防治 1 16 虾蟹类原虫类疾病的的临床症状、诊断方法、防治措施 任务3原虫性及其它疾病的防治 1 17 螺、贝类病毒性和细菌性疾病的临床症状、诊断方法、防治措施 项目六 螺、贝类病害的防治 任务1病毒性和细菌性疾病的防治 4 18 螺、贝类真菌性和寄生原虫病的临床症状、诊断方法、防治措施 任务2真菌性和寄生原虫病的防治 2 19 螺、贝类其它生物疾病的临床症状、防治方法 任务3其它生物疾病的防治 2 20 两栖类病害的临床症状、防治措施 项目七 其它水产养殖动物病害的防治 任务1两栖类病害的防治 1 21 爬行类和棘皮动物病害的临床症状、防治措施 任务2爬行类和棘皮动物病害的防治 1 22 非寄生性疾病的防治 项目八 非寄生性疾病的防治 任务1非寄生性疾病的防治 2 23 水产动物病害现场和动物体调查的内容和方法 项目九 水产动物病害检查与诊断 任务1现场和动物体调查 2 24 水产动物病害的诊断内容 及方法 任务2水产动物疾病的诊断 2 （二）课程项目整体设计 《水产动物疾病防治学》课程项目整体设计见表二。 表二《水产动物疾病防治学》课程项目整体设