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教学文档 . 大班言语活动说颠倒教学设计 大班言语活动说颠倒教学设计 　　活动目标 　　1.练习说意义相反的词，锻炼逆向思维和灵敏的反响能力。 　　2.体验颠倒儿歌诙谐、幽默的言语特点，感受言语颠倒带来的愉快。 　　3.能与同伴合作创编各种形式的颠倒话儿歌，增强活动的趣味性。 　　活动打算 　　1.事先丰富幼儿幼儿反义词的相关知识，生活环节播放颠倒儿歌。 　　2.（太阳西起往东落）（老鼠抓个猫）言语CD(盒带)。 　　活动过程 　　1.教师设计游戏情境“反话王国〞，带着幼儿学习反义词，说出常见的反义词，锻炼逆向思维和灵敏的反响能力。 　　(1)(出示皮球)看这是什么他们一样吗(不一样，一个大一