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- 2023-03-05 发布于上海
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数 学 教 学 计 划
(2003-2004 学年度上学期)
年级 一班级 一、二任课教师 闫培兰
王家庄镇朱子小学
2003 年 8 月 25 日
一、教材及学生情况分析:
本册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10 以本 内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20 各数的认识, 册 认识钟表,20 以内的进位加法,用数学,数学实践活动。教 这一册的重点教学内容是 10 以内的加减法和 20 以内材 的进位加法。这两部分内容和 20 以内的退位减法(一般总总 称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的
体 开始,在日常生活中有广泛的应用,同时他们又是多位数
分 计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数
析 学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知
识和基本技能,必须让学生切实掌握。
第一单元|数一数。这部分教材设计了一个“美丽的校 园”情景,一方面给初入学的学生展现校园生活,帮助学
教 生了解学校生活并渗透思想品德教育。使学生知道,自己已经是一名小学生了,小学生要遵守纪律,按时到校,要
材 尊敬老师,爱护同学,还要好好学习、热爱科学,锻炼身
体。另一方面,图中的人和物的数量都用到 10 以内各数,各
使学生通过数这些数,初步感知 10 以内各数,并体会到数
单 存在于我们的生活中,数是人类的好朋友。使教师初步了解学生数数、观察和语言表达情况
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