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小学三年级道德与法治下册11《四通八达的交通》教案
2020年春三年级道德与法治下册
11.四通八达的交通
【教学目标】
1.知识与能力
了解不同交通方式的优势和劣势,学会选择合适的交通工具出行。
2.情感与态度
感受现代交通的发达和便利,感受家乡交通的发展变化,为我国交通建设取得的辉煌成就而自豪。
3.行为与习惯
养成遵守交通规则的好习惯,做到文明安全出行。
4.过程与方法
通过亲身体验、问卷调查等方式,了解不同交通工具各自的优势和劣势;通过询问长辈、走访调查等方式了解家乡交通的变化。
【教学重难点】
重点:了解不同交通方式带来的不同体验。
难点:选择合适的出行方式。
【教学过程】
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