第6课《恐龙无处不有》-部编版语文八年级下册.pptxVIP

第6课《恐龙无处不有》-部编版语文八年级下册.pptx

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;;;; 因深受理性主义影响,阿西莫夫在进行科幻文学创作的活动中其将自身掌握的有关物理学、化学、生物学、天文学、心理学等相关领域的科学实际内容运用与写作活动中,以此为基础创造了作品中与之相关的科学技术,对于与人类社会平行的宇宙银河世界进行了具有逻辑性的,合理的描绘。;;;;事实依据: 在离南极洲不远的地方发现了恐龙化石 恐龙曾经遍布世界各地; 假设南极大陆有恐龙,由于南极大陆的低温,恐龙无法生存 以前的世界主要是温带和热带地区,地球上任何地方都适合恐龙生存; 大陆与大陆之间都有很宽的海洋,恐龙是如何漂洋过海到其他大陆去的? 大陆漂移,将原本整块大陆分成几块,而恐龙随着大陆漂移就分布在各个大陆了。;理论依据: 大陆漂移假说认为2.25亿年以前,大陆是一个整块,所以恐龙都生活在同一个大陆上,到2亿年前的时候,大陆开始分成几块,而恐龙也随着大陆移动而漂洋过海了,所以南极大陆的冰层下面一定有恐龙化石。 这两个时间点表明恐龙的出现和全球分布早于泛大陆的分裂,从而使得文章在两个领域(生物学和地质学)之间建立的联系在逻辑上得以成立,体现了作者科学推论的严密性。; 作者按提出问题——作出假设——推理论证——得出结论的顺序说明,采用追本求源、由因到果的逻辑说明顺序,重在说明事理,将抽象的科学知识,层层解剖,既严谨,又深入浅出、通俗易懂。;; 阿西莫夫的科幻文学备受关注,作品中作者既通过错落有致的叙事解构对于作品中的科幻时间进行感性的哲学阐述,又用朴实无华的语言对于科学现象和理论进行了理性的阐述。;;; 在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 (第1段);第12段的“到6500万年以前,由于这样或那样的原因,所有的恐龙都灭绝了,大陆也已完全分开。” 换成 “到6500万年以前,由于气候条件发生较大的变化的时候,恐龙的生存环境日益恶化,自然界所提供的食物毕竟有限,而恐龙的胃口实在惊人,更重要的是它们的机体没有能适应外部环境的变化,所有的恐龙都灭绝了,大陆也已完全分开。” 可以吗?;??第6、7段: 一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个版块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。 可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起。; “不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。”这段话对你有何启发?你能从自己的学习或生活经验中举一二例来吗?;;

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